Правила обучения. Права и обязанности учащегося

1. Обучающиеся имеют право:
2. на выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
3. на получение образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов;
4. на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;
5. на выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого школой;
6. на освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в школе в установленном им порядке, а также преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
7. на зачет школой в установленном порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
8. на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
9. на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
10. на каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;
11. на благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и не ухудшает самочувствие;
12. на участие в управлении школой порядке, установленном ее Уставом;
13. на ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в школе;
14. на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой школы;
15. на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
16. на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой и инновационной деятельности;
17. на участие в общественных объединениях, созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации;
18. на получение социально-педагогической и психологической помощи.

1. Цель правил – обеспечение безопасности пребывания обучающихся в школе, создание комфортных условий, способствующих успешной учебе каждого обучающегося, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения и навыков общения.
    

   1. Общие положения
   1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ч.II ст.28,30, ч.IV ст. 34,43,45 и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, Конвенцией ООН о правах ребенка, Федеральным Законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 21.05.1999г. № 120-ФЗ, Уставом общеобразовательной организации, с учетом мнения Совета обучающихся и Совета родителей.
   1.2. Настоящие правила устанавливают нормы поведения обучающихся в здании и на территории школы, способствуют созданию нормальной рабочей обстановки, соответствующей успешной учебе каждого обучающегося, воспитанию уважения к личности и ее правам, развитию культуры поведения и навыков общения.
   1.3. Правила призваны:
   - обеспечить в школе благоприятную творческую обстановку для плодотворной учебы и работы;
   - поддерживать в школе порядок, основанный на сознательной дисциплине и демократических началах организации учебного процесса;
   - способствовать подготовке обучающихся к ответственной жизни в свободном обществе.
   1.4. Настоящие Правила поведения распространяются на всех обучающихся школы и являются обязательными для исполнения.

1. Учащиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного руководителя или учителя по предмету, который учитывает при размещении детей их физические и психологические особенности.
2. Перед началом урока учащиеся должны подготовить свое рабочее место и все необходимое для работы в классе.
3. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
4. В случае опоздания на урок учащиеся должны постучаться в дверь кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся от урока..
6. Если ученику нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя, ученик поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после разрешения учителя.
7. Если учащемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения учителя.
8. Учащиеся могут встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса после того, как прозвонит звонок и учитель объявит об окончании урока.
9. Во время уроков обучающиеся могут пользоваться только теми техническими средствами и средствами обучения, которые необходимы в образовательном процессе, или теми, которые разрешил использовать учитель. Остальные устройства, которые у учащихся есть при себе, нужно перевести в беззвучный режим без вибрации и убрать со стола.
10. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
11. В школе запрещено использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные интересы которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой аудио- и видеозаписи могут быть использованы только в случаях, прямо предусмотренных законом.

Правила поведения на переменах

1. Время, отведенное на перемену, предназначено для отдыха учащихся и подготовки к следующему по расписанию занятию.
2. Учащиеся могут заниматься настольными видами игр в специально отведенных для этого местах.
3. Во время перемен учащимся запрещается: шуметь, мешать отдыхать другим. Бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в других местах, не предназначенных для активного движения.
4.  Толкать друг друга, перебрасываться предметами.